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PÓS-GRADUAÇÃO

Avaliação Psicológica

Esta formação é oportunidade única de se aprofundar em uma área essencial da Psicologia, com foco nas técnicas e métodos mais avançados para análise psicológica em contextos forenses e legais. Com um currículo inovador e altamente especializado, este curso prepara você para atuar com competência e ética nas mais diversas áreas de aplicação, garantindo um diferencial de peso na sua carreira profissional.

Híbrido
18 meses
520 horas

Sobre o Curso

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
O Conselho Federal de Psicologia (CFP) reconhece a Avaliação Psicológica como especialidade da Psicologia.

A Avaliação Psicológica é uma das especialidades mais exigentes dentro da Psicologia, exigindo rigor técnico, ética e profundo conhecimento. Este curso foi desenvolvido para oferecer uma formação robusta e completa, capacitando os psicólogos a utilizarem os melhores testes psicológicos e técnicas avaliativas de forma eficiente e responsável.

O conteúdo aborda não só as ferramentas tradicionais, mas também as atualizações mais recentes, visando fornecer uma visão holística da avaliação psicológica, com aplicação prática em diversas áreas, como jurídica, empresarial, de carreira e outros contextos que exigem a análise detalhada do comportamento humano. Os alunos aprenderão a dominar os métodos necessários para a emissão de laudos e diagnósticos, essenciais para os mais diferentes tipos de perícias e avaliações profissionais.

Com a expertise da Volpe Miele em formar especialistas de alta qualidade na Grande Área Forense, o curso se destaca por sua metodologia diferenciada, que integra teoria e prática, oferecendo aos alunos uma formação interdisciplinar que prepara para o mercado de trabalho real. Além disso, o programa segue as normativas e exigências éticas do Conselho Federal de Psicologia (CFP), oferecendo segurança e legitimidade a todo o processo formativo.

Objetivos:
Este programa tem como objetivo a formação interdisciplinar de especialistas em Avaliação Psicológica, proporcionando competências e habilidades especialmente voltadas para pesquisa e prática na área, entre as quais:
- Utilização adequada dos melhores testes psicológicos, de forma técnica e ética;
- Domínio amplo da avaliação psicológica em diversas área de aplicação, inclusive a empresarial;
- Adequação da atitude profissional diante de diversos contextos e públicos;
- Visão holística da Avaliação Psicológica, com capacidade de inter-relacionar conhecimentos de diversas áreas envolvidas na pesquisa e na prática forenses, por meio de abordagem interdisciplinar;
- Capacidade de interação com outros profissionais em áreas diversas, otimizando tempo e resultados em investigações, perícias e solução de litígios;
- Prática do ensino e da pesquisa em Avaliação Psicológica.

Para saber mais sobre este assunto,
assista ao vídeo abaixo

Carga Horária e Duração

As aulas ocorrem uma vez por mês, no 1º final de semana: sexta à noite (19h às 23h) e sábado durante o dia (9h às 18h).*
12 encontros por videoconferências (EAD Live**)
+ 6 encontros na sede da Volpe, em Ribeirão Preto - SP.

*Informamos que o calendário está sujeito a alterações devido a feriados, eventos acadêmicos ou circunstâncias imprevistas, como situações de força maior, entre outros fatores.

**As gravações das aulas EAD Live ficarão disponíveis na área restrita dos alunos,
no prazo estipulado, para revisão ou estudo, e contam como presença.

18 meses
Início das Aulas
04/09/2026
520 horas de curso
Estude no seu ritmo, escolhendo os horários que melhor se adaptam à sua rotina.
A FVM reserva-se no direito de não iniciar a turma caso o número mínimo de alunos não seja atingido. Neste caso, o valor da primeira parcela paga será devolvido integralmente.

Atividades

Aulas Teóricas
Aulas Práticas
Demonstrações
Simulações
Análise de Casos
E muito mais

* Estágio e TFC (Trabalho Final de Curso) são optativos.

Perfil dos participantes

Entenda para quem o curso é direcionado e conheça algumas das
oportunidades de trabalho a partir dessa formação.

Psicólogos graduados: Destinado a profissionais formados em Psicologia que desejam se especializar em Avaliação Psicológica
Psicólogos interessados na área forense, criminal, judicial e corporativa: A formação é voltada para aqueles que buscam atuar nesses contextos específicos, ampliando sua expertise
Profissionais que desejam atuar em perícias em processos judiciais e investigações: Ideal para psicólogos que querem aplicar a Avaliação Psicológica em contextos judiciais e de investigação criminal
Psicólogos que desejam trabalhar em áreas reguladas: Como a avaliação de candidatos à CNH, profissionais de segurança e outras áreas que exigem avaliação psicológica

Perícia Forense e Criminal: Atuação em processos e investigações, fornecendo laudos psicológicos para processos judiciais e áreas de litígios
Avaliação Psicológica Regulamentada: Avaliação de pessoas em situações específicas, como obtenção de CNH, exames para vigilantes e outros profissionais de segurança
Pesquisas Científicas: Desenvolvimento de estudos que contribuem para o avanço do conhecimento na área da Psicologia, com potencial para gerar novas descobertas e inovações
Docência e Ensino: Oportunidade de lecionar em cursos de Psicologia em diversos níveis acadêmicos, formando novos profissionais e contribuindo para o desenvolvimento do campo

Reconhecimento
Internacional

O reconhecimento internacional da Volpe Miele reflete a qualidade acadêmica e a competência profissional dos cursos oferecidos.

Na prática, isso significa que o aluno recebe uma formação com padrões globais de excelência, alinhada às exigências atuais da Grande Área Forense. Embora não se trate de validação de títulos estrangeiros, o reconhecimento abre portas para parcerias internacionais, aumentando a credibilidade e as oportunidades de networking.

Para quem realizada o curso, o benefício é a valorização do currículo e a possibilidade de atuar em um mercado cada vez mais globalizado.

Pedro Alfredo Velazco Cruz

México

Cristián Araos Díaz

Chile

Juan Jesús de León Becerra

Guatemala

Victor Ernesto Ramos Zavala

Peru

Oscar Soto Espinoza

México

Shuenlith Sharif

Líbano

Javier Francisco Genaro Chilo

Argentina

Tânia Konvalina

Portugal

Adriana Savio Corvino Giovanelli

Uruguai

Ellian Nelson Verdugo Oyarce

Chile

Edgar Brayan Lopes Lara

Bolívia

Hámilton Marcelo Táquez Egas

Equador

Fabrizio Russo

Itália

Daniel B. Kennedy

Estados Unidos

Domingo Magliocca

Itália

Javier Morales

Porto Rico

Genesia Mora

Itália

Coordenadores e professores responsáveis

Coordenadores

Tânia Mara Volpe Miele

Coordenador(a)

Tânia Mara Volpe Miele Coordenador(a)

Diretora da FVM - Faculdade Volpe Miele. Professora do curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos na Faculdade Volpe Miele. Especialização em Bioética pela Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil. Especialista em Ciências Forense. Especialista em Criminal Profiling. Especialista em Direito Médico, Odontológico e da Saúde. Especialista em Criminologia. Especialista em Psicologia Forense-Jurídica. Bacharel em Ciências Biológicas Modalidade Médica pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Barão de Mauá (1980) com habilitação em Patologia Clínica e Análises Clínicas. Advogada. Possui graduação em Direito pela Universidade de Ribeirão Preto, SP (1997) com habilitação em Direito Privado. Coordenadora de extensão e pós graduação da FVM - Faculdade Volpe Miele. Sócia fundadora e diretora do IPEBJ - Instituto Paulista de Estudos Bioéticos e Jurídicos, editor responsável pela revista científica eletrônica Brazilian Journal of Forensic Sciences, Medical Law and Bioethics e editor de livro com selo Volpe Miele. Idealizadora e coordenadora do FSI Brasil - Forensic Science Investigation - Unidade Privada de Estudo, Pesquisa e Extensão Investigativa na área Forense. Presidente Fundadora da International Academy of Forensic Investigation, Criminology and Criminal Profiling FICC Academy. Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem, Saúde Global, Direito e Desenvolvimento GEPESADES/USP. Membro da World Association for Medical Law. Membro da Sociedade Brasileira de Bioética; Membro do IBCCRIM - Instituto Brasileiro de Ciências Criminais. Membro fundador da Sociedade Brasileira de Antropologia Forense. Membro da Associação Brasileira de Ciências Forenses. Membro da International Association of Forensic Investigators (DIAFI) México. Membro do Instituto Mexicano de Investigación Científica y Forense.

Professores

Aline Cristina Antonechen

Professor(a)

Aline Cristina Antonechen Professor(a)

Psicóloga formada no curso de graduação em psicologia pela Universidade Estadual de Maringá (UEM) (2008-2012), Residência Integrada Multiprofissional na Área Hospitalar no Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Paraná (HC-UFPR), na área de atuação de Oncologia e Hematologia (2013-2015) e Mestrado em Ciências na área da Psicologia (Área de Concentração: Psicologia em Saúde e Desenvolvimento) pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FFCLRP - USP) (2017-2019). Atualmente, atua como Agente Técnica em Saúde (Psicóloga) na Unidade de Emergência do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - Universidade de São Paulo (UE HCFMRP - USP) e é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FFCLRP - USP) (Área de Concentração: Psicologia em Saúde e Desenvolvimento).
Ana Beatriz da Silva

Professor(a)

Ana Beatriz da Silva Professor(a)

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia pela USP Ribeirão Preto na área de Neuropsicologia. Graduada em Bacharelado em Psicologia e Psicóloga pela Faculdade da Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) da Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Psicobiologia pela FFCLRP - USP Ribeirão Preto. Realização de iniciação científica na área de avaliação psicológica e integrante do Centro de Pesquisa em Psicodiagnóstico (CPP) da FFCLRP/USP, bolsista de iniciação científica pelo Programa Unificado de Bolsas da USP, CNPq e FAPESP. Realizou estágio de psicologia no Hospital das Clínicas da FMRP-USP, no Centro de Psicologia Aplicada (CPA) da FFCLRP/USP, em Unidade Básica de Saúde de Ribeirão Preto (UBS) e Instituto Nacional do Seguro Social de Ribeirão Preto (INSS). Participação na empresa júnior de psicologia IRHIS Consultoria e experiência em projetos de recrutamento e seleção. Monitora voluntária na disciplina de graduação de psicologia da FFCLRP Avaliação da Inteligência, Avaliação de Habilidades e Interesses e Avaliação da Personalidade.
Analu Zimermann Lehmkuhl

Professor(a)

Analu Zimermann Lehmkuhl Professor(a)

Mestranda em Psicologia Forense. Psicóloga com Licenciatura e Formação em Psicologia pela Universidade Paranaense (2000 - 2004). Possui Especialização em Ciências da Família pela UNIPAN (2006 - 2007), em Gestão Pública com Ênfase em Direitos Humanos pela UEPG (2013 - 2015) e em Psicologia Clínica: Terapia Cognitivo-Comportamental. Servidora Pública Estadual pela Secretaria de Segurança Pública (SESP-PR), com experiência também na Secretaria da Justiça e Cidadania do Paraná. Atua na área de Psicologia Jurídica/Criminal no Departamento de Polícia Penal (DEPPEN) desde 2008.
Camilla Monti Oliveira

Professor(a)

Camilla Monti Oliveira Professor(a)

Possui graduação em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP (2009) e aprimoramento e especialização em Neuropsicologia no Contexto Hospitalar pelo Instituto de Psiquiatria (IPq - HCFMUSP). Mestranda do Programa de Psicobiologia da FFCLRP - USP. Atualmente atua com avaliação neuropsicológica e psicológica no Hospital das Clínicas da USP - RP.
Denise Polloni Nogueira

Professor(a)

Denise Polloni Nogueira Professor(a)

Psicóloga clínica com atuação há quase duas décadas nas áreas de psicoterapia cognitivo-comportamental, saúde mental, obesidade e transtornos alimentares. Possui Especialização em Transtornos Alimentares e Obesidade pelo CEPSIC/IC-FMUSP (2014–2015), Especialização em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto Psicolog (2009–2011) e Formação em Psicologia Hospitalar em Cardiologia pelo InCor – HCFMUSP (2004–2005). Graduada em Psicologia pela Universidade de Ribeirão Preto – UNAERP (1999–2003). É terapeuta formada em Terapia Cognitiva Baseada em Mindfulness pelo Centro Integrado de Terapias Baseadas em Evidências (2018), com diversos cursos de extensão nas áreas de psicopatologia, psicoterapia comportamental e saúde pública. Atua em consultório particular desde 2006, atendendo adolescentes e adultos. Psicóloga da Secretaria da Saúde da Prefeitura Municipal de Morro Agudo-SP, onde atua em Estratégias de Saúde da Família desde 2006. Acumulou experiências também como psicóloga em instituições voltadas para crianças, adolescentes e famílias (CRECEI, IACEP), supervisora de estágios e orientadora de medidas socioeducativas. Participou de projetos de apoio a pessoas com HIV e usuários de substâncias na ONG Missão HIVida. Tem como foco de atuação clínica a promoção da saúde emocional com base na psicoterapia baseada em evidências.
Docente: a definir

Professor(a)
Edilene Mendonça Bernardes

Professor(a)

Edilene Mendonça Bernardes Professor(a)

Doutora em Ciências pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP-USP) e Centro Colaborador da Organização Mundial da Saúde (OMS) para o desenvolvimento de pesquisa e desenvolvimento de Enfermagem (2015). Realizou Estágio Doutoral de Investigação no Centro de Estudos Sociais (CES) da Universidade de Coimbra (UC) em Portugal (2013), na área de Acesso à Justiça e Saúde Mental. Mestre em Ciências pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo, campus de Ribeirão Preto (USP- RP) (2000). Bacharel e Licenciada em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo, campus de Ribeirão Preto (USP-RP) (1991). Realizou aperfeiçoamento técnico em pesquisa, bolsista do CNPq na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da USP-RP (1993-1994). Especialista em Gestão e Tecnologias da Qualidade (MBA), pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (POLI - USP), Programa de Educação Continuada (PECE)( 2007). Especialista em Direito Educacional pela Faculdade São Luís de Jaboticabal (2001). Pós-Graduação em Nível de Aperfeiçoamento de Bioética Aplicada às Pesquisas Envolvendo seres Humanos pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca em 2013 (Fundação Oswaldo Cruz/Ministério da Saúde). Psicóloga do Centro de Orientação Psicológica (COPI) da Prefeitura do Campus Administrativo da Universidade de São Paulo (PUSP-RP). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem, Saúde Global, Direito e Desenvolvimento (GEPESADES - CNPq) da EERP-USP. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da EERP no período de 2012 a 2015. Atuou como Assistente Técnico de Direção da Prefeitura do Campus Administrativo da USP-RP (2002-2003). Atuou como Diretora Administrativa da Prefeitura do Campus Administrativo da USP-RP (2003-2009). Coordenou o Curso Superior de Formação Específíca de Administração de Recursos Humanos do Centro Universitário Barão de Mauá de Ribeirão Preto (1999-2000). Coordenou o Curso de Graduação de Secretariado Executivo do Centro Universitário Barão de Mauá de Ribeirão Preto (2001). Docente de Pós-Graduação Lato Sensu (Executive MBA) em Gestão Estratégica de Recursos Humanos da Universidade Cândido Mendes-RJ, promovido pela Facioli Consultores Associados de Ribeirão Preto (2001). Docente de Graduação e de Pós Graduação no Centro Universitário Barão de Mauá de Ribeirão Preto (1994-2005). Docente de Graduação e de Cursos Superiores de Formação Específica no Centro Universitário Moura Lacerda (2002-2006). Docente de Pós-Graduação Lato Sensu (MBA Executive) da Rede Gonzaga de Ensino em Ribeirão Preto (2014).Diretora Técnica da Catho Consultoria em Recursos Humanos - Regional de Ribeirão Preto (2004 a 2010). Professora da Universidade Paulista em Ribeirão Preto (1996-1997). Psicóloga da Cooperativa de Psicólogos de Ribeirão Preto (UNIPSICO) no período de 1993 a 2015.
Emanuele Seicenti de Brito

Professor(a)

Emanuele Seicenti de Brito Professor(a)

Bacharel em Direito graduada pelo Centro Universitário Toledo de Araçatuba. Mestre e Doutora em Ciências pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo/Centro Colaborador da OMS para o desenvolvimento da pesquisa em enfermagem, período sanduíche na Universidade de Surrey (School of Law). Linha de pesquisa: Promoção de Saúde Mental/Estudos sobre a conduta, a ética e a produção do saber em saúde/Proteção Internacional dos Direitos Humanos/Direito à Saúde. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem, Saúde Global, Direito e Desenvolvimento.
Fernanda de Vargas

Professor(a)

Fernanda de Vargas Professor(a)

Doutora pelo Programa de Pós Graduação em Ciências Criminais da PUCRS, orientanda do professor Dr. Gabriel José Chittó Gauer. Bolsista CAPES. orcid.org/0000-0003-4984-3503. Mestre em Psicologia com ênfase em Psicologia da Saúde, pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Possui graduação em Psicologia pelo Centro Universitário Franciscano - UNIFRA (2010) e Especialização em Psicologia, ênfase em Saúde Comunitária pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2012). Atua como colaboradora no Grupo de Pesquisa: Pesquisa e Avaliação em Alterações da Cognição Social (PAACS) sob Coordenação do Professor Dr. Silvio José Lemos Vasconcellos da UFSM. Concluiu o Programa Especial de Graduação em Formação de Professores para a Educação Profissional (PEG) pela UFSM, sendo assim, Licenciada em Psicologia (2014). Possui experiência profissional principalmente em temáticas como: violência, situações de vulnerabilidade, adolescência, tendo também realizado pesquisas sobre estes temas. Atualmente pesquisa temas como: neurociência, expressões faciais, alterações da cognição social, psicopatia, contextos carcerários e Medidas Socioeducativas. (Texto informado pelo autor)
Helena Jocelem Corrêa D Almeida

Professor(a)

Helena Jocelem Corrêa D Almeida Professor(a)

Bacharel em Psicologia - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS - PUCCAMP. PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DO TRÂNSITO, promovido pela Coordenação de Pós-Graduação "Latu Sensu", da PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS, realizado no período de novembro de 2010 a abril de 2012, com carga horária de 505 horas, Goiânia, GO. PÓS GRADUAÇÃO, "lato sensu" em PSICOLOGIA JURÍDICA, em nível de especialização com carga horária de 520 horas, no período de março de 2015 a fevereiro de 2017, pela Faculdade Casa Branca e IPEBJ - Instituto Paulista de Estudos Bioéticos e Jurídicos - Ribeirão Preto, SP. ESPECIALIZACÃO EM NEUROPSICOLOGIA - PÓS GRADUAÇÃO "Lato Sensu", de 25/01/2020 a 21/04/2021, com duração de 360h - Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo FAMEESP. Experiência Profissional - Estágio em Psicologia - PSICODIAGNÓSTICO - Clínica Psicologia e Integração S/C Ltda - de junho a novembro de 1989, em Campinas - SP - Estágio na área de Psicologia, na FUNDAÇÃO MUNICIPAL PARA EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA - PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINAS-SP - no período de 05/03/1990 à 31/12/1990, junto ao PROGRAMA PRÉ-ESCOLAR co jornada diária de 4 horas diárias. -1992 - 2005- Consultório Particular - Psicóloga Clínica em Orlândia e Ribeirão Preto -1995 a 2000 - Prefeitura Municipal de Orlândia - Psicologia Clínica e Escolar -1995 a 1998 - Convênio de Saúde - APAS - Associação Policial de Assistência à Saúde Ribeirão Preto-SP - Psicóloga clínica, realizando Avaliação Psicológica de Policiais Militares com restrição ao uso de armas, assim como acompanhamento psicológico - Psicoterapia , de militares e seus familiares. -1999 a 2002 - Credenciada pela PF e Secretaria Estadual dos Negócios da Segurança Pública - Avaliação Porte de arma, Ribeirão Preto, SP -2005 até 2021 - Credenciada DETRAN-SP- Perícia Psicológica CNH, Ribeirão Preto-SP. - 2015 até 2021 - Credenciamento Polícia Federal - DELEAQ/DREX/SR/DPF/SP para Avaliação Porte de Arma, Ribeirão Preto, SP, 26 de outubro de 2015. -2005 até 2021 - Consultório particular - Psicologia Clínica - Ribeirão Preto -SP.
Ingrid Carine Kibelkstis

Professor(a)

Ingrid Carine Kibelkstis Professor(a)

Perfil Profissional Formada em Psicologia, atuando desde 2002 na área clínica, realizando atendimentos a crianças, adolescentes e adultos, atuando também em análises psicológicas para seleção de pessoas. Especialização em Criminal Profiling, Rorschach Test e Gestão Estratégica de Pessoas. Perita judicial inscrita nas varas do Tribunal de Justiça de SP. Assistente Técnica junto a escritórios de advocacia, voltada para elaboração e suporte para condução de prova técnica, formulação de quesitos, pareceres técnicos e impugnação de laudos. Habilitada para aplicação de testes psicológicos de inteligência, aprendizagem, condutas sociais e desviantes, desenvolvimento, habilidades e competências, processos afetivos e emocionais, psicopatologia, personalidade, entre outros, bem como elaboração de laudos e pareceres. Experiência identificação, avaliação e intervenção em transtornos psicológicos e psiquiátricos em crianças, adolescentes e adultos. Realização de avaliações psicológicas abrangentes para diagnóstico diferencial e formulação de planos de tratamento individualizados.Formação AcadêmicaEspecialização em Rorschach Test - Conclusão prevista para 2025 Sociedade Brasileira de Rorschach Especialização em Psicologia Jurídica e Investigativa - Criminal Profiling IPEBJ/FVM - Faculdade Volpe Miele Pós Graduação em Gestão Estratégica de Pessoas Universidade Mackenzie Graduação em Psicologia Universidade São Judas Tadeu
Isamara Geandra Cavalcanti Caputo

Professor(a)

Isamara Geandra Cavalcanti Caputo Professor(a)

Cirurgiã-Dentista, graduada em Odontologia pela Universidade de Ribeirão Preto - UNAERP (1995). Especialista em Odontologia Legal e Deontologia pela FOP/UNICAMP (2007), Mestre em Odontologia Legal e Deontologia pela FOP/UNICAMP (2009). Doutora em Clínica Médica pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - FMRP-USP (2014); Professora do Curso Atualização em Cirurgia Buco-Maxilo-Facial, e dos cursos de especialização em Ortodontia, Endodontia, Dentística, Implatodontia na Associação Paulista de Cirurgiões Dentistas seccional de Ribeirão Preto ministrando aulas de Odontologia Legal, Ética, Legislação e Metodologia. Professora dos cursos de especialização em Direito Médico e da Saúde e Ciências Forenses do Instituto Paulista de Estudos Bioéticos e Jurídicos - IPEBJ. Coordenadora do Curso de Ciências Forenses do Instituto Paulista de Estudos Bioéticos e Jurídicos - IPEBJ. Perita Colaboradora do Centro de Medicina Legal da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (CEMEL). Diretora do Departamento de Odontologia Legal (DOL/APCD-RP) da Associação Paulista de Cirurgiões Dentistas, seccional Ribeirão Preto. Tem experiência na área de Odontologia, com ênfase em Odontologia Legal e Deontologia, atua como perita "ad hoc" e assistente técnica na área de odontologia.
Jafesson dos Anjos do Amor

Professor(a)

Jafesson dos Anjos do Amor Professor(a)

Graduado em Medicina pela Universidade Federal da Bahia em 1995. Residência em Psiquiatria pelo Hospital Das Clínicas de Ribeirão Preto e Faculdade de Medicina Da Universidade de São Paulo em janeiro de 1999. Especialista em Psiquiatria pela Associação Médica Brasileira e Associação Brasileira de Psiquiatria em 1999 e em Psiquiatria Forense em 2004. MBA em Gestão de Saúde pela Fundação Getúlio Vargas em abril de 2001. Psiquiatra Forense credenciado pela Direção Regional De Saúde XIII Ribeirão Preto desde outubro 1998. Psiquiatra Forense credenciado pela Justiça Federal de Ribeirão Preto desde 2000. Médico Psiquiatra do Hospital Santa Tereza de Ribeirão Preto desde setembro 1999 e desde junho de 2015 como Diretor Técnico do Hospital. Professor convidado do IPEBJ desde 2008.
Jeniffer Sati Pereira

Professor(a)

Jeniffer Sati Pereira Professor(a)

Bióloga. Doutora em Ciências Biológicas (Biologia Vegetal), Mestre em Aquicultura e Pesca. FORMAÇÃO: Programa de Pós-graduação stricto sensu em Ciência Biológicas: Biologia Vegetal: UNESP – Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” campus Rio Claro curso de doutorado. Tese defendida em 01 de Julho de 2013. Título da tese: Estrutura e dinâmica da comunidade Fitoplanctônica no período de cinco anos em ambiente oligo-mesotrófico (Lago das Ninfeias), Parque Estadual das Fontes do Ipiranga, São Paulo. 2006 – 2008: Programa de Pós-graduação stricto sensu em Aqüicultura e Pesca – Instituto de Pesca São Paulo – SP Mestre em Aqüicultura e Pesca Dissertação defendida em 11 de Julho de 2008. Título da dissertação: Avaliação do impacto do efluente de piscicultura sobre o corpo receptor. 2002 – 2006: Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo - SP Bacharel em Ciências: Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo - SP Licenciado em Ciências. Diplomada. ÁREA DE ATUAÇÃO Limnologia, Comunidade Fitoplanctônica, Diversidade Alfa, Beta e Gama (índices biológicos), Aquicultura, Biologia Vegetal. ATIVIDADE PROFISSIONAL/ COORDENAÇÃO E DOCÊNCIA: Coordenadora do Laboratório de Ecologia Aquática do Núcleo de Pesquisa em Ecologia do Instituto de Botânica, São Paulo – SP- Brasil, carga horária de 20h mensais: monitora na disciplina “Ambientes aquáticos continentais” no curso de PÓS-GRADUAÇÃO EM BIODIVERSIDADE VEGETAL E MEIO AMBIENTE DO INSTITUTO DE BOTÂNICA, São Paulo- SP- Brasil, carga horária: 90 horas: monitora na disciplina “Ecossistemas aquáticos continentais: caracterização física e química da água (IPP 005)” no curso de PÓS-GRADUAÇÃO EM AQÜICULTURA E PESCA DO INSTITUTO DE PESCA, São Paulo- SP – Brasil. Carga horária: 60 horas. Professora de Japonês da Aliança Cultural Brasil Japão.
Leonardo Ferreira Faria

Professor(a)

Leonardo Ferreira Faria Professor(a)

Psicólogo, Mestrando em Ciências Criminológicas-Forenses, Especialista em Neuropsicologia, Criminologia e Psicologia Jurídica. Psicólogo Criminal da IML - Instituto Médico Legal do Estado de Goiás. Coordenador Nacional do Curso de Pós-Graduação em Avaliação Psicológica, e de Perícia Criminal/Ciências Forenses do grupo DALMASS. Professor na Academia da Polícia Militar do Estado de Goiás (Curso de Formação de Oficiais, Especialização em Altos Estudos em Segurança Pública e Curso de Negociador Policial). Professor de disciplinas, Supervisor de Estágio e Orientador de TCC do Curso de Pós-Graduação do IPEBJ-SP, PUC-GO, IPEBJ-SP, NEPNEURO-GO, Escola Superior de Magistratura do Estado de Goiás e Acadepol-Paraíba. Realiza consultoria em temas de Neurociência e Criminologia. Autor e escritor de artigos científicos e capítulos de livros, com temas em Neurociências e Criminologia. Membro sócio da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. Diretor Financeiro da Associação Brasileira de Psicologia Jurídica.
Márcia Aparecida Lopes da Silva

Professor(a)

Márcia Aparecida Lopes da Silva Professor(a)

Formada em Letras e Direito Fui papiloscopista policial no Estado de São Paulo por 22 anos MBA em Grafoscopia pelo IPOG-SP Pós Graduada em Perícias Criminais e Ciências Forenses pelo IPOG-SP e Pós Graduanda em Documentoscopia Forense pela BluEaD Uninorte Desde 2018 atuo como perita judicial no TJ/SP e como assistente técnica em diversas comarcas e estados.
Mariana Araújo Noce

Professor(a)

Mariana Araújo Noce Professor(a)

É Bacharel em Psicologia e Psicóloga pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, da Universidade de São Paulo (FFCLRP-USP) (1996). Possui Mestrado (2003) e Doutorado (2008) em Psicologia também pela FFCLRP-USP, ambos nas áreas de Avaliação Psicológica e Orientação Profissional e de Carreira. Atualmente é professora da Universidade de Ribeirão Preto - UNAERP (desde 2002), ministrando disciplinas e supervisionando estágios nas áreas de Metodologia Científica, Orientação Profissional e de Carreira e Avaliação Psicológica. Também é Coordenadora do Curso de Psicologia da Universidade de Ribeirão Preto - UNAERP (desde 2011). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Orientação Vocacional / Profissional e de Carreira, atuando principalmente nos seguintes temas: BBT - Teste de Fotos de Profissões, Orientação Vocacional / Profissional, Adolescentes e Avaliação Psicológica. Possui Especialização em Psicologia Analítica pelo Núcleo de Estudos Junguianos "Nise da Silveira" de Ribeirão Preto (2007), filiado ao IPAC - Instituto de Psicologia Analítica de Campinas.
Marisley Vilas Bôas Soares

Professor(a)

Marisley Vilas Bôas Soares Professor(a)

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2000), mestrado em Medicina (Saúde na Comunidade) pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (2004) e doutorado em Enfermagem Psiquiátrica pela Universidade de São Paulo (2008). Atualmente é psicóloga - Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Jurídica. Como docente de graduação e pós-graduação, ministra disciplinas e orienta trabalhos de conclusão de curso nas áreas de psicologia organizacional, gestão de recursos humanos e psicologia jurídica.
Mikael Almeida Corrêa

Professor(a)

Mikael Almeida Corrêa Professor(a)

Psicólogo (CRP 07/27452) pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG (2016), Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2018), Doutorando em Psicologia no PPG Psicologia UFRGS. Especialista em Psicologia do Esporte pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER (2018). É integrante do Núcleo de Pesquisas e Intervenções Cognitivo-Comportamentais (NuPICC - UFRGS). Atuou como membro da Associação Brasileira de Psicologia do Esporte - ABRAPESP (Comissão de Atualização Profissional 2017-2019). Áreas de interesse: Psicologia do Esporte, do exercício e da performance humana; Terapia Cognitivo-Comportamental e Terapia focada em Esquemas; Teoria social cognitiva; Psicologia Positiva e estudo das potencialidades humanas e da promoção de saúde.
Milton Faria Junior

Professor(a)

Milton Faria Junior Professor(a)

Possui Graduação em Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP, 1989), Mestrado em Física Aplicada à Medicina e Biologia pela Universidade de São Paulo (USP, 1993) e Doutorado em Engenharia Biomédica pelo Imperial College of Science, Technology and Medicine to the University of London (1998). Atualmente é Professor Titular da Universidade de Ribeirão Preto (UNAERP). Tem experiência na área de Engenharia Biomédica, com ênfase em Modelagem de Sistemas Biológicos, atuando principalmente nos seguintes temas: biotecnologia, bioinformática, proteína, genoma, inteligência artificial.
Monique Brandão de Freitas

Professor(a)

Monique Brandão de Freitas Professor(a)

FORMAÇÃO: Universitário: Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 1986. Pós-graduação_ Especialização em dependência Química e outras dependências. Escola Paulista de Medicina, SP. - Especialização em cardiologia Curso Ministrado pela Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo- SOCESP Período: 07 a 12/1995 - Formação em Psicologia Hospitalar - Período: 03 a 11/1985 Carga horária: 360 horas - Formação Psicanalítica de Grupo (SPAG), reconhecida pela Federação Americana de Grupo. Período: 1990 a 1992 -Vinte e seis anos de experiencia trabalhando na área de saúde mental. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: _ 2003 - Membro da equipe Clínica Greenwood, (São Paulo, Atendimento especializado em recuperação de dependentes químicos- voluntários e involuntários) Funções: 2003 a 2007: Plantonista, Gerente de grupo 2007 a 2011: Gerente clínica 2012/2014 Membro da equipe de ampliação dos programas ambulatoriais da clínica Greenwood, SP. 2013- Membro da implantação e diretoria clínica SER de Campinas, Atendimento ambulatorial ao dependente Químico e outras dependências. 1997/2000 - Psicóloga Integrante da Equipe Multiprofissional da Comunidade Terapêutica Marrion (Assistência ao Programa de Recuperação em Dependência química) 1995/1997 - Coordenadora do Programa de Prevenção de AIDS e DST/ do grupo Conviver da Prefeitura Municipal de Campinas SP, vinculado ao projeto do Ministério da Saúde. 1995/1987- Coordenadora do Programa de Saúde Mental da Prefeitura Municipal de Jaguariúna-SP 1995-1997- Implantação do Serviço de psicologia Hospitalar da equipe de psicologia hospitalar do hospital Samaritano de Campinas SP- Supervisora da equipe. 1986/1995 - Trabalho junto à Equipe Multiprofissional no serviço e Assistência Psiquiátrica em Hospital Geral (Clinica Alternativa), junto ao Hospital Santa Edwirgens. Consultório particular: desde 1986 OUTRAS QUALIFICAÇÕES: 2009: Curso de Artes Plásticas –Escola Panamericana-SP ANALISE PESSOAL: Individual e de grupo. ATIVIDADES LIGADAS AO ENSINO: _1995/1997 -Responsável pela Coordenação e Supervisão de estágios do Curso de Formação de Psicologia Hospitalar da " Clínica Caminho " . _Supervisora Técnica da Equipe do serviço de implantação de psicologia Hospitalar da Beneficência Portuguesa de Campinas SP. _Supervisora Técnica da Equipe de implantação de psicologia hospitalar do Hospital Samaritano de Campinas SP. _Implantação do Manual Informativo e trabalho junto a familiares e pacientes da UTI, do Hospital Samaritano de Campinas SP – - 2014- Participação junto a equipe de professores do Sociedade psicanalítica de grupo de Campinas SP. TRABALHO DE PESQUISA/ APRESENTAÇÕES: 1990/1991 - Pesquisa ligada ao Centro de Referência da Secretaria do Estado de São Paulo (Centro de Referência de AIDS/DST) realizada na cidade de Jaguariúna SP, pelo Centro de Saúde da Prefeitura Municipal. (Enviado ABSTRACT para VII Conferência sobre AIDS - Itália e Conferência sobre AIDS nas Filipinas). 1993 - Pesquisa ligada ao Centro de Referência de AIDS - Corsini, juntamente com Dra. Silvia Belucci, realizado em Campinas SP. Tema: Trabalho Preventivo de AIDS/DST, para população de risco, prostituta e travestis. 1994/1996 – Pesquisa ligada ao centro de Referência, Corsini. Tema: INTERVIR PREVENTIVAMENTE (AIDS/DST) em grupos de homossexuais. Pesquisa realizada junto ao SPAG (SOCIEDADE PSICANALÍTICA DE GRUPO DE CAMPINAS), Orientador - Dr. Antônio Terzis ( Prof. e Orientador de pós-graduação da PUCCAMP PARTICIPAÇÃO EM SIMPÓSIO COMO EXPOSITORA: 1986 - III Encontro de Psicologia da Região de Campinas SP. Tema: Implantação do serviço de psicologia hospitalar em hospital geral. Semana de Estudos da PUCCAMP. Tema: O trabalho do psicólogo em assistência psiquiátrica ligada ao hospital geral. 1987 - Iº Encontro de Saúde Mental ligado à equipe multiprofissional. Participação: membro da mesa-redonda. Tema: O trabalho do psicólogo dentro de uma equipe multiprofissional ligada ao hospital psiquiátrico. Local: Hospital Américo Bairral - Itapira SP. Mesa-redonda: Tratamento do paciente psiquiátrico internado. 1992 - Iº Encontro de Saúde Mental de Jaguariúna SP. Participação como organizadora. Mesa-redonda: Desospitalização e Novas Propostas. 04/11: Palestras Universidades São Francisco, Itatiba SP. Tema: Relato de experiências desenvolvidas na área psiquiátrica. 1993 - Palestra - Universidade São Francisco, Itatiba SP. Tema: Reabilitação psicossocial – Palestra destinada a alunos e professores do curso de Especialização em psicologia Institucionais do Instituto de Psicologia da PUCCAMP/SP. Tema: Funcionamento do Serviço de Psicologia do Hospital Dia da Clínica Caminho - Centro de Reabilitação Psicossocial. 1995 - Palestrante do 2º Simpósio “Eros e Psiquê” Mito na Relação Amorosa, pela Escola Contemporânea em conjunto com N.E.P - Núcleo de estudos psicológicos da UNICAMP, Dep. de Psiquiatria da Sociedade de Medicina e Cirurgia de Campinas e Caminho. Tema: Novas formas de relacionamento amoroso, os Caminhos da Sensibilidade. Período: 17 e 18/05. 2000 - IIIº Simpósio, Mito e Psicanálise da Relação Amorosa, " De Eros e Psiquê aos Relacionamentos Virtuais ". Participação na mesa-redonda. As crises do casal contemporâneo e suas possíveis soluções. Tema: Relacionamento Coodependente X Relacionamento Interdependente. 18 e 19/2000. 1994- Autora do Trabalho apresentado no XVI Congresso da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo ( SOCESP ). Tema: A família como uma organização veicular inter-subjetiva com pacientes cardíacos em UTI. Local: UNICAMP, Campinas SP - 17/06 2013- Entrevistas jornais e TV, sobre o tema compulsão por compras SP e Rio. 2014- Autora do livro em andamento sobre oniomania (dependentes por compras) SUPERVISÕES: . Professores da Equipe do SPAG Sociedade Psicanalítica de Grupo de Campinas SP . Professores da equipe do Familiae/SP . Supervisões da Equipe de Formação de Psicologia Hospitalar da Equipe de São Paulo, Dr. Ricardo Sebastiani Werner . 1999 - Participação do FOT no Familiae/SP. Trabalho de Origem da Família do Terapeuta. .2003 a 2014 Supervisão clínica juntamente com equipe da clínica Greenwood-SP Supervisor: Dr. Pablo Miguel Roig-SP
Priscila Alcântara da Costa

Professor(a)

Priscila Alcântara da Costa Professor(a)

Psicóloga Clínica e Forense. Atuação em pesquisa, análise do discurso e detecção da mentira intervenção na investigação e perfilamento do comportamento no setor eclesiástico/religioso e com pessoas portadoras de Transtorno de Personalidade Psicopata e Orientadora em Medidas de Proteção e Prevenção. Especialista e orientadora em Dependência Química pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Especialista em Prevenção do Uso de Drogas pelo SENAD da Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC .Especialista em Psicopatologia e Psicofarmacologia .Pós-graduanda especialista em Criminal Profiling – IPEBJ . Mestranda em Ciências Médicas . Pesquisadora na área de Transtornos de Personalidade e Comportamento Desviante .Orientadora e Produtora de material técnico em análise de fatores de riscos e fatores de proteção em saúde mental e dependência química. Orientadora de líderes, voluntários, profissionais e gestores de comunidades terapêuticas pelo SENAD da Universidade do Estado de São Paulo – UNESP .Coordenadora Geral do programa de tratamento e prevenção em Dependência Química da Fraternidade Missionária O Caminho. Graduanda em Filosofia e Teologia.
Rafael Alves Galli

Professor(a)

Rafael Alves Galli Professor(a)

Possui graduação em Psicologia - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP (2009) e mestrado em Psicologia - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP (2013). Tem experiência na área de Psicologia da saúde, com ênfase em sexualidade, atuando principalmente nos seguintes temas: transexualidades, identidades, redesignação sexual, saúde pública e diversidades sexuais.
Ricardo Marinho de Mello de Picoli

Professor(a)

Ricardo Marinho de Mello de Picoli Professor(a)

Doutor e Mestre em Psicobiologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP), com estudos sobre a relação entre motivação, tempo e estados de ânimo pré-competitivos de atletas. Psicólogo formado na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e Especialista em Psicologia do Esporte (Conselho Federal de Psicologia) com experiência no atendimento de atletas em formação e de alto rendimento, além de atuação em projetos esportivos de diferentes naturezas. Pesquisador Associado ao LEPES (Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social) na FEARP-USP e ao Laboratório de Fisiologia do Exercício no DCF-UFSCar. Professor Assistente Convidado do Instituto de Estudos Superiores de Fafe (Portugal). Supervisor credenciado ao Serviço-Escola de Psicologia da UFSCar no estágio de Psicologia do Esporte. Fundador e Psicólogo no Núcleo SCORE - Psicologia do Esporte. Coordenador de investigação do projeto internacional "Identidade da Psicologia" no estado de São Paulo. Ex-Vice-Presidente do Conselho Municipal de Esportes de Ribeirão Preto/SP (2019-2021). Membro do CIIDEBE (Centro de Investigação e Intervenção em Desporto, Educação e Bem-estar). Tesoureiro da Associação Brasileira de Psicologia do Esporte desde 2018.
Rosana Cathya Ragazzoni Mangini

Professor(a)

Rosana Cathya Ragazzoni Mangini Professor(a)

Mestra em Educação pela Universidade de Sorocaba. Especialista em Psicologia Jurídica e Avaliação Psicológica. Graduada em Psicologia pela Universidade de Guarulhos em 1988, possui também graduação em Direito pela Faculdade de Direito de Sorocaba em 1995. Psicóloga do sistema prisional por 30 anos (aposentada). Mediadora na Defensoria Pública do estado de São Paulo, 2007/2008. Professora da Escola de Administração Penitenciária (1997 a 2019). Co-autora de obras relacionadas à Psicologia Jurídica e Políticas Públicas. Professora em cursos de graduação, pós graduação e cursos livres nas áreas de Direito e Psicologia (desde o ano de 2007). Conteudista e revisora em obras da Editora Intersaberes. Conselheira do Conselho Regional de Psicologia (2010-2013). Membra do Comitê de Ética em Pesquisa da Secretaria da Administração Penitenciária (2016-2019). Membra do Comitê de Direitos Humanos e Cidadania de Sorocaba e do Grupo de Pesquisa Criminologia Crítica, Insurgências e questões socioambientais penais (UEMG/USP). Colaboradora do Conselho Regional de Psicologia (comissões de fiscalização e ética). Atua como docente e psicóloga autônoma nas áreas de consultoria e assessoria técnica em assuntos relacionados à Psicologia Jurídica (família, criminal e trabalhista) e Organizacional (avaliação e desenvolvimento de pessoas); atua na área de avaliação psicológica, psicoterapia breve e orientação profissional. Membra do Conselho Penitenciário do Estado de São Paulo - gestão 2024/2028. Membra da Comissão da Infância e Juventude da OAB - subseção Sorocaba/SP.
Rui Mateus Joaquim

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Rui Mateus Joaquim Professor(a)

Pesquisador de Pós-Doutorado ( Bolsista CNPq ) do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Medicina Molecular ( INCT - MM ) da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Doutor em (Neuro) Ciências com ênfase pelo programa de Pós-Graduação do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais da Universidade de São Paulo (USP) Bauru/SP. Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pelo Programa de Pós-graduação da Faculdade de Ciências da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Bauru/SP. Especialista em Psicologia da Saúde, Práticas Clínicas e Hospitalares pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Bauru/SP. Graduado em Psicologia (Bacharelado e Formação de Psicólogo) pela Faculdade da Fundação Educacional Araçatuba (FEA) Editor Adjunto da Revista Debates em Psiquiatria, da Associação Brasileira de Psiquiatria. Membro do grupo de pesquisa Saúde Mental Baseado em Evidência (SAMBE). Atua como Psicólogo Clínico e Forense e Consultor Independente pela VIÉS - Neurociência Clínica e Forense. Docente em diversas instituições de Pós-Graduação Lato Sensu nas áreas de Neuropsicologia, Avaliação Psicológica e Psicologia Jurídica.
Silvio José Lemos Vasconcellos

Professor(a)

Silvio José Lemos Vasconcellos Professor(a)

Psicólogo, Mestre em Ciências Criminais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul e Doutor em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Professor Adjunto do Curso de Psicologia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Desenvolve trabalhos voltados para a avaliação e etiologia da Psicopatia, do Transtorno de Personalidade Anti-Social e para as suas respectivas implicações jurídicas. Desenvolveu trabalhos voltados para a divulgação científica da Psicologia Cognitiva e estudos sobre a História da Psicologia e das Ciências Cognitivas. No âmbito da Psicometria, construiu e validou a Escala Fatorial de Abertura à Experiência (EFA) com base no modelo dos cinco grandes fatores, sendo ainda um dos pesquisadores responsáveis pela adaptação e validação, no Brasil, do Psychopathy Checklist: Youth Version (PCL:YV) e da Medida Interpessoal de Psicopatia (IM-P). Dedica-se, atualmente, à construção e validação de instrumentos para avaliar mecanismos da cognição social, investigando a relação entre a capacidade de identificar emoções expressas pela face com a etiologia de diferentes transtornos mentais.
Susana Rocha Rodrigues da Costa

Professor(a)

Susana Rocha Rodrigues da Costa Professor(a)

Médica psiquiatra do Departamento Regional de Saúde de Sorocaba - DRS XVI, da UNIP Sorocaba, e trabalha em consultório particular.
Thamires Pereira Barbosa

Professor(a)

Thamires Pereira Barbosa Professor(a)

Formada em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Maria (PPGP/UFSM). É Doutoranda em Psicologia (bolsista CAPES) do PPGP/UFSM. Atualmente está como docente na ULBRA/Santa Maria e como professora substituta no curso de Psicologia da Universidade Federal de Santa Maria. Atua como psicóloga clínica na área da Terapia Cognitivo Comportamental. É Integrante do Grupo de Pesquisa e Avaliação das Alterações da Cognição Social (PAACS/UFSM). Voluntária do Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul na função de mediadora de grupos reflexivos de gênero voltados para homens. Atua como entrevistadora forense realizando Depoimento Especial nas comarcas do TJRS. Atuou em diferentes projetos voltados ao atendimento de populações em situação de vulnerabilidade social. Realizou intercâmbio na Universidade de Coimbra (UC) em Portugal através do Programa de Intercâmbio Luso-Brasileiro Santander Universidades durante o segundo semestre de 2015. Tem experiência na área da Psicologia, com interesse nas áreas de: Psicologia Cognitiva, Psicologia Jurídica; Avaliação Psicológica; Terapia Cognitivo Comportamental; Terapia Focada em Esquemas e estudos voltados para populações em situação de violência e de vulnerabilidade social.
Wilson Ferreira Coelho

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Wilson Ferreira Coelho Professor(a)

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1989), mestrado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1999) e doutorado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2004). Atualmente é professor titular da Universidade de Ribeirão Preto, e professor da pós-graduação na UNIARA, Barão de Maua e UNIARARAS. Tem experiência na área de Psicologia Organizacional e do Trabalho, com ênfase em Psicologia na avaliação de elementos do comportamento humano nas organizações, atuando principalmente nos seguintes temas: motivação, desenvolvimento organizacional, atitudes no trabalho, QVT e estruturação de RH. É consultor em gestão de pessoas e proprietário da DW Consultoria e Serviços

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